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授業風景

科目紹介

社会学科では次のような授業が開講されています。

エイジングと世代の社会学

現代社会の老い(エイジング)と世代について学びます。少子高齢化の現状と特徴、ライフコースと世代間関係、エイジズムの問題などについて多様な角度から考察します。

国際移動と人権

国際移動「過程」における移動の開始、継続、方向性、性質、そしてその過程で起きる「定住」に関する理論を学際的にサーベイし、実際に生じる問題や矛盾についても考え、理解を深めていきます。

雇用と労働の社会学

改善されない正規・非正規格差、過労死、世界的に見ても極端な職場のジェンダー不平等に注目が集まる日本の雇用。国際比較を交えながら、雇用労働の特質について考えます。

宗教社会学Ⅱ

聖地巡礼や水子供養から新新宗教の興隆やオウム真理教事件までの多種多様な宗教現象を取り上げて、その背後にある現代日本人の価値意識やライフスタイルとの関連を分析します。

政治社会学

「私たちはどのような社会システムに、どのように参加しているのか」を問いに、国家、戦争、資本主義、市民社会、社会運動というトピックについて、政治社会学の理論をもとに読み解きます。

ジェンダー・セクシュアリティの社会学

ジェンダー平等、および、性に関する権利や知の生産、不平等について理解することを目指します。ジェンダー役割、家族や労働、歴史、性教育、LGBTQ、リプロダクティブ・ヘルス・ライツ、性暴力等について学びます。

Sociology of Happiness(社会学的幸福論)

Comparing different societies, we analyze how culture impacts definitions of happiness and discuss to what extent objective and subjective aspects of well-being can be indicators for the quality of a society and inform public policy.

多様な社会を比較することで、人々が幸福をどう定義するかに対して、文化がいかなる影響を及ぼすのかを分析します。そのうえで、ウェルビーイングの客観的および主観的な解釈が、社会の豊かさの指標にどの程度なりうるのか、公共政策にどう影響を与えるかについて議論します。
This class is taught in English(本講義は英語で実施されます)

ライフスタイルの社会学

人々の生き方、生活様式の選択が家族・消費・高齢期の面等で多様な社会のようで、実は社会的差異や文化的拘束の中で営まれる私たちの生活を社会学的視点で考察していきます。

環境の社会学

「チッソは私自身であった」(緒方正人)というように、社会と環境はreflexiveです。開発と廃棄・資源エネルギー・災害等のフィールドでの調査知見を盛り込みつつ、環境「問題」への構築的視座を養います。

授業風景

  • 個性豊かな「演習」(ゼミ)
    演習(ゼミ)は3・4年生用に開講されています。学科教員それぞれの専門領域にもとづく多彩なゼミが開講されています。
  • 「社会調査演習」の授業
    春学期・秋学期の1年をかけて、社会調査の企画から、実施、分析、報告書の作成までを行います。社会学科では、「社会調査士」の資格を取ることができます。
  • 多彩な「講義」
    社会学が対象とする領域は多岐にわたり、本学科では広範なテーマについての講義が開講されています。学生は、他学部・他学科の講義を受講することもできます。

卒業論文のテーマ

4年次に執筆する卒業論文では、このようなテーマで研究がなされました(抜粋)。

沖縄県の若者たちの基地意識をめぐる実態
――インタビュー調査と分析を通じて

日本社会における逸脱のあり方と逸脱者の意識
――海外経験後の大学5年目という選択からの考察

在日ムスリムの日本への適応の要因に関する一考察

日本のタバコ文化とジェンダー
――男性性との結びつきと喫煙女性へのまなざし

日本が東南アジアの女性たちに向けるまなざし
――「ジャパゆきさん」の表象を通じて

男性が化粧をするとはどのようなことか
――メンズメイク実践者の語りを通して

「中国都市部における専業主婦のジレンマと課題」
――育児期の「全職ママ」に着目して

スポーツにおける男性優位の構造
――上智大学水泳部部員の語りを事例として

スポーツ観戦空間における劇場化と帰属意識の強化について

日本人正規雇用者の幸福な働きとは
――ワークライフバランス(WLB)の観点から

なぜ人々は反出生主義に惹かれるのか

対面的/疑似対面的コミュニケーションにおける相互行為秩序の違い

なぜ学生は「ブラックバイト」を辞められないのか
――学生を取り巻く外的要因と内的要因からの考察

企業別労働組合の課題と職業別労働組合の結成条件
――企業別組合から企業「外」組合へ

ハラスメントの文化的背景との関係性

中国における農村出身の低収入家族の教育戦略
――高学歴学生と低学歴学生を育つ家族の比較研究を通して

新卒一括採用下における就職・採用活動のあり方

充実した育児休業制度はジェンダー不平等をもたらすのか
――女性管理職育成のための制度の有無との関係から

女性の正社員再就職の課題と成功要因
――子育て中の有配偶女性の視点から

島根県松江市における運転を主軸とした高齢者のモビリティ問題

個人化社会における少子化
――大学生が結婚・子どもをもつことをどのように捉えているのか

高齢期におけるソーシャル・キャピタル
――武蔵野市「いきいきサロン」から見る高齢者サロンの可能性と課題

自営業の家業と現在に至る継承について
――都内銭湯における継承の論理

都市農業の展開と持続可能性
――援農ボランティアという新たな担い手のかたち

福島第一原子力発電所事故後の避難生活と若年層避難者へのインタビュー調査による検討

南房総地域におけるライフスタイルの実践
――地域の成熟と地域資源の活用

水俣の生活世界の思想的独自性
――支援者たちの語りの分析を手がかりにして

発達障害・知的障害者のきょうだいのコミュニティ形成について

消費コンテンツとしての美術

現代若者の自己卑下傾向とSNS構造
――「SNS疲れ」の考察を通して