第1章 共生社会とは何か――障害のある人々をめぐる「共生」に焦点をあてて[新藤こずえ]
第1節 「共生」概念が用いられる文脈
第2節 マジョリティから見た障害のある人々と共生社会
第3節 「共生社会政策」における障害児者
第4節 共生社会実現の切り札とは?――大学での教育活動としての取り組み
第1節 動き出した障害者政策
第2節 障害学の誕生と発展
第3節 社会モデルによる研究上の困難――地域研究からの視座
第4節 おわりに――障害学と障害の人類学
第1節 リハビリテーションとスポーツの関係
第2節 リハビリテーションとは
第3節 リハビリテーションを必要とする人のスポーツ
第4節 障害のある人がスポーツを行うことの課題
第1節 リハビリテーションとしてのスポーツ
第2節 ストーク・マンデビル競技大会
第3節 障害別国際スポーツ統括団体の台頭と国際パラリンピック委員会の設立
第4節 パラリンピックの開催意義
第1節 パラスポーツと難民
第2節 リオデジャネイロ大会から始まった難民選手団
第3節 東京2020パラリンピック大会に参加した6人のRPT選手のプロフィール
第4節 難民問題への取り組み――歴史と現状
第5節 PRTが国際社会に問いかけるもの
第1節 パラリンピックの意義と期待されるレガシー
第2節 ヨーロッパとの対比から見えてくる日本の姿
第3節 地域社会における社会課題の解決に向けたパラスポーツ支援
第4節 企業における特徴的な事例
第5節 まとめ
第1節 パラリンピックの起源と開催意義
第2節 パラリンピック開催の影響
第3節 障害者とは
第4節 調査の概要
第5節 調査結果
第6節 調査結果に対するコメント
第7節 結論
第1節 調査結果の印象
第2節 パラリンピックへの関心度
第3節 障害者教育とパラスポーツ教育
第4節 障害者のイメージ
第1節 障害者との共生
第2節 障害者に対する偏見と差別がもたらす影響
第3節 偏見や差別はどのようにして生じるのか?
第4節 集団と集団の対立
第5節 偏見や差別のない社会の実現に向けて
第6節 東京2020パラリンピックのレガシーと今後の課題